UNIDAD DE APRENDIZAJE III
Procesos de
intervención psicoeducativa y acción docente para promover el aprendizaje estratégico
de los alumnos en contextos escolares
Mi reflexión:
Esta
última unidad fue más activa desde mi punto de vista, al momento de llevar a la
práctica las diversas estrategias que se revisaron, fue más significativo
participar en ellas y tomar el tiempo para reflexionar cómo las podríamos utilizar.
Todo
como parte del aprendizaje activo donde la
movilización de saberes debe de ser constante y como docentes provocar
un ambiente de aprendizaje propicio para el conocimiento y que los alumnos se
sientan cómodos con el lugar donde se trabaja.
Siempre
debemos de buscar nuevas estrategias para que los alumnos se interese, por ello
es importante formar parte de la Sociedad del conocimiento y hacer uso de las
TIC, se hizo el análisis de diversas plataformas virtuales para evaluar su
utilidad como parte del aprendizaje estratégico y activo.
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